遨游童话世界,阅见爱与成长

作者:周潇芸 来稿:少儿部 摄影者:杨文靖 发布时间:2023-10-07 阅读数: 

童话故事贴近儿童心灵,能丰富情感、引人入胜,给予他们成长正能量。9月9日,我馆联合弘毅书舍、广州机关党员志愿者彩虹服务队和不亦乐乎志愿者服务队等公益团体,以“小鹿斑比”为主题开展手语阅读会,与普特儿童共读《小鹿斑比》,探寻成长的意义,领悟爱与生命的真谛。

阅读一本书,可以从关注封面的信息开始。“阅读改变中国”年度点灯人潘建惠老师带孩子们用手语翻译“小鹿”“树木”等词语,提取封面的有效信息,如书的作者、出版社,简要介绍作者信息和相关作品。目录是一本书的结构框架,就像阅读地图展示书的全貌。小读者通过各个章节名称初步了解故事主人公和情节走向,梳理文章脉络。跟随潘老师生动的手语讲述,孩子们和斑比一起认识世界,结交朋友,享受四季,见证他如何从蹒跚学步的鹿宝宝成长为勇敢睿智的新领袖,品味其中的酸甜苦辣。共读过程中,健听儿童与听障儿童合作拼接书中的词语,连词成句,进一步熟悉故事内容。

童话之美,美在意境,美在语言。孩子们阅读《小鹿斑比》富有诗意的风景描写片段,欣赏纯净优美的文字,感受当中的温馨和快乐。分享环节,许多小读者描述自己印象深刻的情节,表达对动物故事的喜爱,希望长大以后像主角一样勇敢坚韧,乐观向上;同时在教师节到来之际,感恩父母、老师无尽的爱的给予和支持,感谢志愿者持续爱心伴读。活动尾声,孩子们还拓展阅读《三只小猪》等经典童话故事,继续游历神奇的童话世界。

成长有爱,阅读无碍。优秀的儿童读物可以温暖人心,让人获得幸福和勇气。普特儿童共读童话,向美而行,用独特的方式打开纯真烂漫的世界。期待他们从阅读中汲取力量,未来能积极面对挑战,更加热爱生活。

小读者用手语演绎《小鹿斑比》的故事角色

手语阅读会促进普特儿童共融共创

小读者分享读书感受

书中藏有无限的惊喜和乐趣

小读者与志愿者共读有趣的立体绘本

普特儿童用手语表达感恩之心

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