（音乐+美食+舞蹈+建筑）×阅读＝？——记“中图少儿创意阅读营”系列主题活动

作者：少儿部来稿：少儿部摄影：熊陈黄曼华高文俊编辑：李雅玲发布时间：2016-3-9 阅读数：2254次

阅读，可以独坐揽卷，也可以结群聆听；可以循规蹈矩，也可以创意无限。2016年寒假，我馆策划推出“中图少儿创意阅读营”活动，各路阅读达人以“读与乐”、“读与舞”、“读与食”、“读与建”、“读与旅”为主题，将音乐、舞蹈、美食、泥塑、季节等元素融入阅读，为小读者推出9场别出心裁的创意阅读盛宴。

主题一：读与乐

农历二十四节气是中国古代用以指导农事的一种历法，是古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。在“读与乐”活动中，来自星海音乐学院的戴德老师带领小读者们弹钢琴读诗文，趣话二十四节气。首场“大寒与小寒”活动，戴德老师以一段独创的二十四节气流行组曲开始，讲述了关于小寒与大寒的谚语和习俗。“寒日萧萧上琐窗，梧桐应恨夜来霜”，一首《小寒曲》，一段《大寒吟》，跳动的琴键，朗朗的诗文，弹者、读者、听者都乐在其中。当活动结束时，天空居然飘起片片的雪花，格外应景！第二场“立春与雨水”活动正值立春。戴德老师不仅介绍了立春的知识，还让小读者们体验了“春分立蛋”的传统习俗。提到雨水，小读者们不由自主地念起杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”，伴随着柔和缠绵的钢琴声，丝丝春雨仿佛串成了一个个跳动的音符，在向每一位小朋友报春呢。小读者们沉浸在音乐与阅读中，收获了满满的美好。

主题二：读与舞

“读与舞”活动主要由资深心理咨询师与舞蹈治疗师莫英老师带领小读者们一起阅读经典作品，并加入讨论、舞动，让孩子们可以从轻松、愉悦的团体活动中认识自己，启动内在的创造力，增强人际互动能力。首场“读与舞”活动，小读者们先是听莫英老师将绘本故事《小黑鱼》娓娓道来，接下来就自主扮演故事中的角色，切身体验畅游大海的感觉。一条条“小红鱼”在大海里快乐地游玩，遇到了一条特别的“小黑鱼”……参与表演的小读者脑海中想象着书中的角度，忘我地投入到表演中，吸引着个性害羞、之前只愿当小观众的小读者突破自我，加入到“小鱼”的队伍！第二场活动，莫英老师给小读者们带来了追求梦想的故事《跳舞吧，小雅》。伴随着轻快的音乐，大家翩翩起舞，一会儿像飘动的白云，时而凝结一块，时而分散开来；一会儿又像一只只灵动的小羚羊，时而高高跳跃，时而原地旋转……小读者们像爱跳舞的小雅一样随意舞动，花样层出，肢体和想象力得到了尽情释放。

主题三：读与食

从某个角度来说，食物是文化传统的最好传承载体，也是很多科学发现的起点。首场“读与食”活动在绘本故事《落叶跳舞》中开启。叶脉巧克力制作的材料只是几片叶子及少量黑巧克力，孩子们学着老师的样子像玩填色画一样把巧克力糊挤在叶子背面、涂平，个个不亦乐乎。在等待巧克力凝固的过程中，大家共读了科学绘本《巧克力》，并了解了可可树、可可果的知识。当从叶子上取下逼真的叶脉巧克力时，孩子们异常兴奋！第二场“意大利面条”活动，天使鱼老师给孩子们带来的是神奇的绘本故事《魔法面粉》。听完故事，每个小组的孩子们领到了一份面粉和水，你加水我和面，一起搓捏，在大家的齐心协力下，面团渐渐成型……“面团”休息的时候，天使鱼老师还带大家一起认识小麦的生长过程，从小麦到面粉再到意大利面的点点滴滴。对于在都市里长大的孩子来说，这些知识真是新奇呢！小读者们在阅读与制作中，不仅共同探索了美食里的科学，还体验了创造的乐趣。

主题四：读与建

故事可以丰盈孩子的心理体验，游戏可以建设孩子的心灵世界。在“读与建”活动现场，黄绿相间的彩色幕布构成了一座座远山，一条彩虹色的长布像河流一样从山间流淌而出。小读者们迫不及待地分坐在“彩色的河流”两旁，安静地听资深规划设计师三石讲述绘本《孩子们的桥》。随后，大家在三石老师等的带领下，一起尝试用泥塑重现故事中的美好画面。欢乐地揉捏、拍打、转动、雕刻，在孩子们灵巧的双手下，各具特色、精致形象的小屋逐渐成形，一起摆放在“五彩河流”两旁，打上灯光，真像书中散落在河流两边的村落。村落建好了，如何再现书中的桥呢？小读者在老师的带领下，齐心协力用自己的身体搭好一座座桥墩，用长长的木棒搭成桥面，正如《孩子们的桥》书中所描述般，两岸的“村民”终于可以打破隔阂，互通往来啦！阅读、泥塑制作、人体搭建，一个个环节下来，孩子们不知不觉地学会了包容、理解与合作。

主题五：读与旅

每一个季节都有一段动听的故事，都有值得阅读的书籍。在“读与旅”活动中，天使鱼老师向孩子们介绍了《我们的花草朋友》、《小小园艺家》、《树真好》、《发现——昆虫秘密世界写真》等与春天相关的书目，与小读者们一起讨论广州的春天。在一番热烈的讨论后，绘本故事《春神跳舞的森林》再次将大家拉进宁静的阅读氛围，小读者们仿佛置身于那片神奇的森林，感受着春神带来的快乐。如何将此次“读与旅”的收获分享给身边更多的朋友呢？小读者们在老师的带领下，纷纷编写、制作起关于春天的手工书。春天的三月有植树节、四月有清明节、五月有母亲节，每一个节日，都充满爱和故事。小读者们将自己的所思所见用简单的文字、精美的图画描绘到一张张白纸上，装订成一本本属于自己的“春之旅”图画书，把春天的美好带回家。
“中图少儿创意阅读营”是我馆阅读推广活动的大胆创新与尝试。通过阅读与艺术、创作能力、内在引导等元素的有机结合，小读者们读得开心、玩得尽兴，进一步体验到阅读的乐趣，接触到各种艺术活动，心理素质与团队协作能力也得到有效提升。小读者和家长们纷纷表达对活动的喜爱，热切期待后续活动。