阅读不仅仅限于书本，集广博知识于一身的微电影，也是一个可供少年儿童阅读的新媒介素材。2016年寒假，我馆以“阅读的世界”为主题，策划举办“中图少儿微电影创作营”活动，特邀香港城市大学客座教授、著名导演成明道主讲指引少儿读者创作微电影，展现孩子们心中的阅读世界。
微电影虽“小”，可要在短短的五天时间里，让孩子们创作出一部微电影，并不容易。时间紧，任务重，学习态度和观念就显得格外重要。从2月2日踏入创作营的第一天起，成明道导演便要求队员们共同树立“一起学习、快乐学习”的态度，树立“只能早到，不能准时”的时间观念。大家紧跟着成导的节奏，从赏析优秀的微电影作品开始，学习表演内心戏；从玩故事接龙入手，学习剧本情节的合理设置；从合唱《you raise me up》做起，学习用音乐推进和烘托剧情。
在成导的带领下，孩子们完全进入主动学习的状态，有开始不愿与人沟通转变为主动融入的；有开始游离逐渐专注的；有不敢表达自己逐渐勇于面对突破自己的；有发着高烧，也坚持要来学习的；有为了找拍摄道具，连垃圾桶也不放过的；有为了令作品可以更完美呈现，不断修改剧本，学剪辑，找音效的；有为了配合剧情，大冬天的还穿短袖上阵拍摄的……
2月28日，“阅读的世界——中图少儿微电影创作营”迎来作品首映式。孩子们用微电影记录下自己在图书馆中的所见、所闻、所感、所想，分别推出《幸运草》、《图书馆奇遇记》、《请回信》、《两个强盗》等九部作品。在孩子们呈现的微电影中，阅读的世界，可以追求梦想，可以建立友谊，可以改邪归正，可以探讨人生……这些作品尽管不完美，甚至稚嫩，却给在场的小读者与家长带来满满的喜悦与感动。充满活力的小导演们纷纷大方上台，淡定自如地谈论自己的创作感受。有家长甚至因为对孩子的作品产生共鸣，与孩子们在现场展开了热烈的交流与讨论。
首映式结束后，参与的孩子纷纷表示，通过这个活动，知道自己的知识太贫乏，平时需要多阅读、多思考、多积累，更明白很多事情都不是完美的，但只要努力，都可以变得精彩。有家长表示，孩子平时比较少看课外书，知识面狭窄，参加此次活动的目的是想通过生动的电影画面促进孩子爱上阅读，可没想到，孩子如此执着地投入做一件事，反复修改剧本，重复拍摄片子，不断剪辑，一点怨言都没有，甚至还在假期中，主动借阅了大量书籍回家阅读，令人非常欣慰。
微电影创作让少儿读者学会了从自己的视角去观察图书馆、展现奇思妙想，在掌握微电影拍摄技术的同时，还学会了如何与人沟通，学会了和他人团结协作，学会了通过自己的努力去展现美好的东西。用家长们的话来说，此次活动对于孩子们既是一次难得的学习机会，也是一次内涵丰富的生命教育。
香港成明道导演带领中图少儿微电影创作营
队员们从馆藏图书中寻找创作灵感
跨年龄分组合作培养孩子们的团队协作能力
队员认真学习表演技巧
孩子们分工学习拍摄技术
队员们耐心细致地剪辑影片
九部微电影作品展现了孩子们心中的阅读世界
队员们分享创作感想
首映式吸引了众多小读者与家长