“声”动阅读，体验生命的共振

作者：黄曼华来稿：少儿部摄影者：黄曼华发布时间：2021-12-14 阅读数：

为更好地开展特殊儿童阅读推广服务，促进听障儿童与健听儿童平等享受图书馆资源，11月20日，我馆联合弘毅书舍、广州机关党员志愿者彩虹服务队、广东金融学院工商管理学院红十字分会共同开展手语阅读会，以“拇指姑娘”为主题，通过手语阅读、游戏互动、故事创作等形式引导孩子们爱上阅读。

手语是有形状的“声音”，是听障儿童与外界交流的语言。热身活动中，“阅读改变中国”年度点灯人潘建惠老师与孩子们一起用手语翻译“广东省立中山图书馆”“孙中山塑像”等名词，表达对我馆的喜爱。听说的障碍阻挡不了孩子们对阅读的渴望。潘老师利用生动的语言和形象的手语为大家讲述了《拇指姑娘》的故事。围绕故事主题，听障小读者与健听小读者积极投入互动，互相交流故事情节，并通过绘画创作分享自己的阅读感受。有趣的故事打动人心，优美的诗词沁人心脾，老师还现场领读经典诗歌《国风·周南·桃夭》，孩子们用指尖的舞蹈演绎出“桃夭”的和谐欢乐，将《诗经》精粹谱成一首无声的乐曲。

依托丰富的馆藏资源，我馆还为手语阅读会准备了丰富的优秀儿童读物，引领孩子们通过阅读探索更广阔的世界。对于听障儿童而言，简短有趣的故事读物和神奇百变的立体绘本有助于激发想象力，提高阅读的兴趣。手语阅读会既满足了听障儿童的特殊需求，又为听障儿童与健听儿童打造了一个共同阅读和交流的平台。听障儿童家长们表示，此活动提升了孩子们对阅读的热爱，丰富了孩子的见识和体验，今后会多到图书馆来，引导孩子在阅读中健康成长，与社会更好地融合。

心言手语书为桥，我馆将持续联合社会公益团体共同开展手语阅读会，为听障儿童和健听儿童提供共读共融的空间，实现“阅读无障碍”，让公益阅读真正惠及每一位未成年人。