啄木鸟因其捕捉害虫的特性得到了“森林医生”的美誉。但近年来，啄木鸟的生存和繁衍环境亟需关注和保护。2020年12月，中图少儿创客空间为小读者们带来四场“森林医生”主题活动，带领读者动手制作啄木鸟模型，了解弹力的实际运用，以此引导小读者关注和保护自然生态。
虽然啄木鸟是森林中常见的鸟类，但离小读者们的生活还是有点遥远。活动开始时，小读者们纷纷表示没有见过现实中的啄木鸟，主讲人就以啄木鸟的形象引入，并从啄木鸟形象联结到模型制作。啄木鸟模型正是利用了物体对使其发生形变的施力物产生力这一原理，把弹力知识还原在啄木鸟模型上，利用合作的形式构建学习环境，通过解决富有挑战性的项目——模型制作来发展小读者的创新思维。
制作啄木鸟模型除了要有好奇心，还需要运用观察力和协调能力获取信息，为解决问题打下基础。小读者们细心地将细小的零件一一拆出，有序摆放以便后续拼接。弹力橡皮筋的放置直接影响到啄木鸟能否灵活地摆动尖长的嘴巴。通过多次实验，不断调整鸟型木块的方向，小读者成功将其与树洞木块的模型对接。模型拼接完成后，小创客们不满足于颜料中原有的几种颜色，用更丰富的色彩来描绘出心中的“森林医生”形象。他们纷纷讨论起了解决方案，尝试各种颜料，运用三原色以不同比例混合，调配出新的颜色。这也正是STEAM教育中的科学探究能力和创新意识的体现，运用已有知识解决真实情境中存在的现实问题。
本期以啄木鸟为主题制作模型的创客活动，以弹力的原理为基础，有效地培养少年儿童将科学理论运用到实际中，锻炼综合解决问题的能力，潜移默化地让孩子们关注生态环境与动物保护。活动结束后，小创客们纷纷借阅本期活动主题书籍，进一步激发探索兴趣。
创客老师引导小读者思考弹力原理
小创客认真拼装啄木鸟模型元件
小创客们合作组装模型
小创客们阅读活动主题书籍
“我们的成品真棒！”