玩转“小屁孩环球玩趣艺术展”

作者:杨文靖  来稿:少儿部  摄影者:杨文靖、粟丰、肖洁华    发布时间:2018-11-08  阅读数:83次 

阅读风靡全球的《小屁孩日记》套书、欣赏“小屁孩环球玩趣艺术展”、参与展览小游戏、观看真人电影、制作趣味手工、了解英语学习秘笈……这些都能在我馆少儿部一站式体验!9月18日至10月29日,我馆举办“小屁孩环球玩趣艺术展”,并组织多项少儿阅读推广活动,广邀读者一同深挖《小屁孩日记》的多重阅读魅力。

“欢迎来到我的秘密基地。”伫立在少儿部建筑前的《小屁孩日记》主人公格雷塑像和趣味照片拍摄点欢迎着小读者与家长们,勾起大家进一步探究展览内容的兴致。大小读者通过仔细阅读展出的背景介绍、文案原稿、精美手抄报,深入了解到《小屁孩日记》的特点。原来它是由漫画涂鸦加文字说明构成的另类日记!贴近生活的取材、诙谐幽默的语言、简洁明了的配图,更让《小屁孩日记》收获全球多个国家小读者的喜爱。展览除了多方位介绍《小屁孩日记》的诞生与发展历程,还配备了“展览寻宝”和“读图找书”两项展览延伸游戏,边看内容边寻宝,识图分辨找出处,让小读者在观展之余,既能收获游戏的快乐,又能锻炼获取信息和搜索信息的能力,激发出更强的阅读好奇心。趣味横生的“小屁孩环球玩趣艺术展”在读者间一传十十传百,引发络绎不绝的观展人潮,甚至还吸引《小屁孩日记》的资深粉丝从深圳等地特意赶来。

除了贯穿展览始终的延伸游戏,我馆还为少儿读者精心组织了两场手工阅读会、一场赏电影读原著和一场中图少儿分享沙龙活动,从视、听、做多个角度提取《小屁孩日记》的阅读养分。小读者通过观赏《小屁孩日记》的真人电影、阅读原著完成阅读推荐表、聆听从《小屁孩日记》出发探讨英语阅读技巧的分享、自己动手制作《小屁孩日记》主题物品等方式,切实感受到由文本引发的多样阅读。从文本情节展现和创新看,小读者借助“赏电影读原著”阅读推荐表,完成了由简单评价到对比、扩写的尝试;从文本与能力培养的相互促进看,小读者借助《小屁孩日记》中的双语阅读实例,了解到阅读对语言学习的关键作用;从文本引发的实践创造看,小读者通过动脑设计、动手制作,收获了创造与制造的实践满足感。

以“小屁孩环球玩趣艺术展”为出发点,小读者在各式各样锻炼能力、提升审美、引导创造的延伸活动中感受到《小屁孩日记》的阅读魅力,在“玩”中阅读,在“玩”中收获,越“玩”越进步。11月起,“小屁孩环球玩趣艺术展”继续走进省内其他地区,巡展第一站抵达东莞图书馆,借“玩”与“趣”带动越来越多的少儿读者快乐阅读。

来自深圳的小读者带着自己创作的《小屁孩日记》观展

展览吸引大小读者驻足观赏

小读者积极参与“读图找书”活动

小读者专注阅读《小屁孩日记》

小读者参与展览延伸活动

展览巡展至东莞图书馆

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