春风送暖，雨润群芳。3月31日下午，我馆融·爱空间读者满堂，淅沥的春雨浇不熄读者参与活动的热情。在雨滴的伴奏声中，读者们诵文本、过关卡、解趣识，好不热闹。
本期英语角活动以《红楼梦》中“冷子兴演说荣国府”的故事为线索，现场设置中英双语阅读挑战、文本游戏、趣识课堂、角色扮演、手工作坊等环节，为读者打造生动有趣的沉浸式双语阅读情境。
“阅读挑战”旨在倡导传统经典文本阅读，鼓励读者深入研读原著。馆员通过精选文本内容，设计一系列丰富有趣的问题，引导读者在中英选段中寻找答案，激发读者阅读兴趣。活动伊始，读者们独自埋头字斟句酌，随后三两成组互相探讨，遇到困惑时再一同向馆员、志愿者求解，在你来我往的相互交流中共读经典。
“走进宁荣府第”是本期活动专属环节，以原著文本对白、情节线索为“行进轨迹”，还原林黛玉初进贾府的“路线图”。馆员现场化身“府第导游”，逐步解析布局图中贾府主要厅堂楼阁的位置：“‘到垂花门前，黛玉下轿’，因此有垂花门的这个是贾府正厅。”“原著说‘走了一射之地（约100至200米）’，所以紧挨着的这处厢房必然就是贾政外书房。”读者边听边仔细研究布局图上的方位朝向，逐一找到各个建筑对应的准确位置，将文本中描述的府第构造在脑海中转化为三维立体的具象化空间，有助于更清晰地理解故事中的人物形象和文化背景。
“双语趣识课堂”聚焦剖析作品角色，探索文化历史知识。馆员从古董商冷子兴对宁荣二公家族史和“男一号”贾宝玉的“演说”中延伸拓展，剖析宝玉的情感世界，揭示作者对人间真情的无限眷恋，感受作者在人物塑造、场景布局上的精妙考究。结合游戏环节，馆员以宁荣府第的建筑构造为例，带领读者认识江浙传统民居的建筑特色，学习与建筑相关的英语词汇，领略中华优秀传统文化中的古建筑之美。
“角色扮演”能增强读者对故事情节的理解。读者在馆员的指导下揣摩对白，融情角色，学习英语单词发音，掌握语音语调，轮流到台前进行角色扮演，生动演绎文本中的角色与经典对白，实现“阅读输入”与“表达输出”的有机衔接。
本期英语角活动以经典原著的中英文版本为策划基石，采用游戏阅读形式，将经典阅读与多元文化相融合，与读者共同品鉴中华优秀传统文化的独特魅力。
小读者挑战中英双语阅读闯关环节
读者看图游览宁荣府第
中英双语讲解宁荣府第的设计布局
读者倾情演绎英语文本角色台词，情感饱满引人入胜