2022年8月1日、8日，由广东省立中山图书馆、广东图书馆学会联合主办的“2022年粤图讲坛暨广东省立中山图书馆‘知了学堂’”（第一、二讲）在广东省立中山图书馆举办。该讲坛自2021年开办以来，致力于“全方位培养、引进、用好人才”，推进广东公共图书馆实施人才强馆战略，培育人才成长生态，建立和完善适应高质量发展的人才培养平台，创建一支创新力和专业性较强的人才队伍，社会效益和服务效能显著提升。
本期讲坛以专业规范引领，关注阅读障碍人群服务。华南师范大学教授束漫以“《公共图书馆读写障碍人士服务规范》研读”为题，首次对《公共图书馆读写障碍人士服务规范》进行详细解读，促进图书馆开展读写障碍服务的理论和实践研究，提高图书馆读写障碍服务的社会广泛认知度和专业性技能服务水平，推动图书馆与专业机构的社会化协作交流，形成读写障碍人士服务网络圈，为读写障碍人士提供有效帮助。
北京大学副教授孟祥芝以“中文阅读障碍的特点和干预”为题，从心理与认知科学出发，介绍阅读障碍的定义、汉语阅读障碍的特征及其评估和干预原则，为儿童发展与学习，尤其是有读写困难症的青少年提供科学指引和个性化阅读干预方法，帮助他们享有信息和文化权利。
公共图书馆作为全民阅读的重要阵地，面向所有人群提供平等、便捷的阅读服务。广东省立中山图书馆充分发挥省级公共服务机构的示范引领作用，倡导践行“平等、参与、共享”等服务理念，尤其关注少年儿童、老年人、残障人士等特殊读者群体的阅读权益，不断深化、创新特殊群体无障碍阅读服务，拓展服务内容，延伸服务触角，推进基本公共文化服务均等化、普惠化，积极探索建设高质量发展的公共文化服务体系。
华南师范大学教授束漫主讲“《公共图书馆读写障碍人士服务规范》研读”
北京大学副教授孟祥芝主讲“中文阅读障碍的特点和干预”