公主的月亮
——记第36期“玩转图书馆”活动

作者：萧婉仪来稿：少儿部摄影者：萧婉仪发布时间：2022-03-02 阅读数：

换位思考的能力能让人走出角色的束缚和主观臆断的牢笼。2022年1月，第36期玩转图书馆以“公主的月亮”为主题，带领小读者循着故事情节的发展在游戏中畅想，以角色代入、场景互动、分组创编等方式自由表达，共同探寻与思考走出困境的最佳方式。

愉悦的音乐、轻松的暖场游戏，迅速把小读者们带进自然、富有活力和创造力的情景之中。儿童游戏治疗师、绘本戏剧导师夏天邀请小读者们进入“玩转图书馆”空间，用肢体语言自由展现国王、公主、小丑、聪明人等不同的角色。《公主的月亮》是1944年获得凯迪克金奖的绘本作品，在一个情节颇具反转的故事中，小读者们代入到性格各异的角色：正在苦恼为公主摘下月亮治病的国王、积极出谋划策的皇家总管、技艺精湛的魔法师、充满智慧的学者……小读者利用自身的生活经验，尽情展现自己对角色、物品、情景的深刻理解。

每个人都有自己的立场、想法和观点，学会站在他人的角度去认知是一种成长。夏天老师利用小游戏带领小读者们组成三个皇家智囊团，现场自由创编，为帮助国王解决“摘下月亮”的难题献出计策。和故事中出现的新角色小丑一样，小读者们提供了充满着童真和智慧的解决方案。最后，夏天老师围绕“聪明人”寻找解决问题的方式，引发孩子们的热烈讨论。小读者们从中明白每个人心中的“月亮”可能都不一样，大臣与小丑形成对比，代表着大人的聪明人与代表着孩子的公主也形成对比。更有意思的是，被赋予了无数美好想象的月亮，也在这个故事里因人而异地出现了不同解释。

精妙绝伦的故事为孩子们提供另一种认知世界的角度。第36期“玩转图书馆”活动中，每位小读者都是主角，是提供解决办法的智者，在充满灵性与想象的故事中自然、从容地去认知和感悟。