“艺术人生 一节好课”第8期:传统音乐的活化与传承

作者:伍德嫦 来稿:活动推广部  摄影者:活动推广部 发布时间:2020-11-02 阅读数: 

10月16日,我馆携手“iartschool爱艺术+”推出“艺术人生 一节好课”第8期“如何理解和认知中国传统音乐”直播课,共吸引2.4万名读者观看本期好课。

刘红老师是民族音乐学专业哲学博士,上海音乐学院民族音乐系系主任、教授,博士生导师,上海音乐学院“中国仪式音乐研究中心”副主任,《大音》学刊副主编,国际传统音乐学会(ICTM)会员,中国传统音乐学会常务理事,中国道教协会文化艺术总监,香港道乐团团长、艺术总监。刘红老师从自身学艺之路出发,讲述自己小时候在湖北地方戏剧团工作,学唱湖北荆州花鼓戏的经历。这样的亲身体验让刘老师在音乐学院系统学习相关中国音乐课程时,更容易将民歌、戏曲等曲艺提升到学术理论和哲学、美学认知层面。

谈及中国传统音乐的发展,刘老师提到《中国传统音乐概论》将以前《民族音乐概论》中没有包含的文人音乐、宫廷音乐、宗教音乐进行了补充,具有深远的理论意义。随后,刘老师谈到很多学生在专业学习中国传统音乐时,常常会发现书本上的理论知识与现实并不完全吻合,这是因为传统艺术有“只可意会不可言传”的特点。民间的艺术行为并没有像理论著述那样经过如此高度的概括,只有深入到民间艺人生活里,我们才能真切地体会到,而放到知识体系中完全说清楚则并不容易。

在互动环节,刘老师针对“传统音乐会失传吗”“古风歌曲算是对传统音乐的传承吗”“随着生活方式的改变传统音乐形式也在改变吗”等问题进行了详尽的回答。在课程的最后,刘红老师呼吁广大艺术爱好者:“多一些关心我们这个伟大的民族与国家,多一些关心普通老百姓建立起来的自成体系的传统音乐文化,多一些关心创作这些传统音乐文化的朴素、普通的老百姓,让传统音乐在关心中活起来。”

中国传统音乐文化博大精深,源远流长,是中华民族传统文化的重要组成部分,它反映出中华民族的伟大精神,体现了中华民族的情感、意志、力量、幻想和追求,细细品味,意蕴无穷。任时光荏苒,那些优美的传统乐曲依然感动着我们。

我馆举办“艺术人生 一节好课”第8期“如何理解和认知中国传统音乐”

刘红老师在“艺术人生 一节好课”上讲述国乐的由来

“艺术人生 一节好课”第8期“如何理解和认知中国传统音乐”直播互动区内观众展开热烈讨论

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