阅读能启迪人的心智、促进人的成长。5月25日,第29期中图少儿分享沙龙邀请中国台湾金鼎奖、丰子恺儿童图画书奖获得者林秀穗与廖健宏夫妇,围绕阅读、生命、成长三个话题,与小读者及家长们分享《神探狗汪汪》《黑西装叔叔》等阅读实例,通过现场绘编故事,透析阅读带给孩子的成长力量。
阅读可以很好玩。活动开始,林老师就给孩子们带来了《神探狗汪汪》的故事,让现场小读者全情投入,惊呼“故事太好玩啦”!专业侦探“狗汪汪”和助手“花生米”不断拼凑信息、查找证人,为鸭妈妈寻找丢失的小鸭子。他们遇到了河马、小兔子、大猩猩等情报提供者,也遇到了一说谎鼻子就变长的小男孩,还误会了无辜的大灰狼……小读者不断找寻着画面隐藏的蛛丝马迹、观察画面的小细节,沉浸在与故事的互动中。林老师表示,这个生活气息和参与感满满的故事,灵感源自她和廖老师对生活的观察和思考。田边的小鸭子和路过的小狗狗,可以经历什么好玩的冒险呢?故事的诞生,常常得益于仔细观察生活时的灵光一闪,每一个人都是未来可期的故事创作者。
阅读可以很温暖也会很沉重。紧随《神探狗汪汪》带来的阅读快乐,林老师带着小读者与家长们转而分析《黑西装叔叔》,探讨阅读带给我们关于生死、离别的思考。成长是人生的主题,我们会经历肉体的成长、心灵的长大,表现为与爸爸妈妈想法不同、分别居住,最终因死亡而永别。《黑西装叔叔》则借由主人公小光在爸爸去世后翻涌的悔意,表达着“爱要及时说出口,也要及时表现”的劝诫。林老师特别指出,大人总觉得孩子们还不能理解死亡,但其实孩子很敏感,他们有能力,并需要机会去和亲人沟通这些沉重而亲密的话题。以此为契机,林老师更呼吁现场的小读者给爸爸妈妈一个爱的拥抱,勇敢表达自己的爱意。
阅读还可以很天马行空。除了聆听紧贴生活的实例分享,小读者还体验了由零开始创作绘本的过程。廖老师带领小读者以自己的手掌为道具,编新故事。成果展示环节上,手掌引发的想象带来一浪接一浪的惊喜。有的小读者描述开出的生命之花的故事,有的小读者讲述动物王国的奇遇大冒险,还有的小读者和爸爸妈妈一起合作表述对阅读的共同记忆。在聆听与表述的循环间,小读者天马行空的阅读思维被充分激发,甚至还有小读者即兴用自己的语言配合小伙伴的画面,创编崭新的故事。活动过后,小读者积极和林老师、廖老师交流创作的“脑洞”,借阅两位老师的其他代表作品,想要更进一步了解阅读与创作。
阅读常因兴趣而起步,因思考而深入,因累积喜爱而走向创作。小读者总能在中图少儿分享沙龙中,透过分享看到阅读的众多可能,并联想起自己的阅读历程,从而汲取更多个性化的阅读营养,一步一步在阅读的滋养下成长为更优秀的人。

林秀穗老师主讲第29期中图少儿分享沙龙

小读者积极参与阅读实例的讨论

廖健宏老师为小读者示范用图画讲述故事

临近中考的小读者赶来参与活动并上台分享

活动阅读推荐书籍牢牢吸引小读者的视线

小读者与两位老师合影留念