恐龙化石已经在地球上存在了数千万年，但直到19世纪，人们才知道地球上曾经有这样的动物存在过。第一个发现恐龙化石的是一位名叫吉迪昂·曼特尔的英国医师。
4月14日上午，“STEAM阅读体验吧”第1期活动“考古家初体验——挖掘霸王龙”在广东省捐赠换书中心举办。本期活动以恐龙化石考古教具为载体，配合阅读与恐龙相关的书目，引导读者体验考古学家细致挖掘的艰辛劳作，既锻炼了动手能力，也学习了更多关于恐龙的考古知识。
“STEAM阅读体验吧”是我馆定期开展的阅读推广活动，在STEAM的基础上引入了阅读（Read）的理念，通过一些科学实验与阅读结合，以新鲜有趣的方式提升读者的科学认知力、创新能力和阅读能力。
活动从认识深埋在化石中的霸王龙开始。我馆馆员将霸王龙的相关资料逐条列出，带领读者从霸王龙的生活年代、形态大小、栖息地等方面，建立对霸王龙的初步认知。现场有很多喜爱恐龙的读者，对霸王龙的相关知识早已熟记于心。馆员在讲解的同时还推荐了两本图书供读者阅读参考。《普林斯顿恐龙大图鉴》通过科学的语言和表达方式，介绍了735个恐龙物种，并附上精细的复原图，是恐龙爱好者爱不释手的一本好书。而《给孩子的恐龙书》系列，则是用浅显易懂的语言将不同种类的恐龙分别编写成册，让读者对恐龙世界有所了解。
掌握基础知识后，读者们从恐龙化石考古教具中挖掘出恐龙骨架，并将骨架拼接成一只完整的霸王龙。教具虽然不是真正的化石，但也十分坚固，需要读者耐心专注地仔细钻研。有一位小读者性子急，做到一半时直接将“化石”掰开，导致霸王龙骨架断裂。一位父亲耐心地教导孩子如何使用道具，并告诉他考古不是强拆硬套，而是在用心呵护人类文明的宝藏，需要小心翼翼和专注细致。父子两人勠力同心，用了45分钟的时间，又快又好地完成了霸王龙的挖掘和拼接。
很多读者是两两组队参加活动的，他们纷纷表示对活动的肯定与支持。其中一组成人读者表示，在快速发展的社会中，考古家坚持着“慢工出细活”，用心守护我们宝贵的历史文化遗产，是十分难得的。通过阅读相关书籍，读者们将进一步走近这些远古生物，更加呵护和尊重自然界中与我们和谐共生的动物。
我馆举办“STEAM阅读体验吧”第1期活动“考古家初体验——挖掘霸王龙”
读者体验“挖掘霸王龙”
最快完成“挖掘”任务的小读者
活动推介书目《普林斯顿恐龙大图鉴》