2018年暑假的图书馆,阅读的墨香与悦耳的音律相继逸出。中图少儿创意阅读营“读与乐”活动一连5期,和大小读者们一同亲近古典乐,近距离、多角度了解与讨论古典音乐越过地域、跨过时光的醇厚沉淀。
古典音乐是什么?听不懂古典音乐怎么办?主讲暑期“读与乐”活动的资深媒体人、星海音乐厅特约乐评人王春燕老师,从小读者们的满腹疑问与好奇入手,把古典乐比作一个大家庭,以“听懂主题”为主线,讲述不同时期最具代表性的音乐家故事与作品,和小读者们重新认识原本“晦涩难懂”的古典音乐。
欣赏古典音乐,除了要有基础的音乐常识,还要学会听作曲家想要表现的主题。主题听明白了,自然而然就能听懂作品,音乐也会变得生动有趣起来。因此,暑期“读与乐”活动以“古典一家亲”为主题,将不同时期的杰出音乐家比作家庭中的“老头儿”、桀骜不驯的大哥、文青三兄弟、三个“画画”的调皮蛋,借助亲切形象的解释帮助大小读者了解古典音乐家,理解他们的作品。
维瓦尔第、海顿、巴赫是西方古典音乐这个大家族的重要奠基者。维瓦尔第因他创作的五百多首协奏曲闻名于世,其中的代表作《四季》协奏曲中的《春》用快板、广板营造春天的欢愉和活泼,引人沐浴在春的普照下;巴赫有着惊人的作曲技能,并首次把管弦乐的概念带到古典音乐届;海顿名声响亮的交响曲作品《惊愕》诉说着他推陈出新的勇气,他打破了“弦乐是乐曲理所当然的主角”的惯例,让乐队的各部分和弦乐平起平坐,令听众不由自主陷入乐曲间强烈的明暗对比。小读者们沉醉在曼妙的旋律中,细细回味着不同乐章的主题。
“古典一家亲”的第二场活动,王老师带大家把目光放到了我们熟悉的贝多芬和继承其特质的三位“文青”弟弟身上。贝多芬作为古典音乐大家庭的长子,给人桀骜不驯的印象——因为他第一次告诉听众,音乐原来可以写给自己、用来表达自己!《英雄》交响曲作为贝多芬的代表作之一,编排大提琴的低沉音色,诉说英雄的主题,配合慢板暗示勇气与希望,英雄的形象仿佛越过音符,跳出曲谱,与小读者们进行一场跨越时空的对话。
古典音乐经过多位家族成员接连不断努力,衍生出了多种多样的形式。但其中也不乏特立独行的“调皮蛋”,比方说有爱用音乐表现感受、乐感随意流畅的印象派代表人德彪西;也有喜爱精工细描编排舞曲的拉威尔;更有扎根现实的写实派音乐家穆索尔斯基。不管是音乐家的人生故事,还是乐曲的主题故事,都令小读者神魂颠倒,音乐不再只是飘浮在耳边,而是进一步拥有了画面!
跟随动听的音乐、趣味的解说,小读者们知道了许多音乐常识,旋律、节奏、和声是组成古典音乐的基础;乐队大家族里的成员有弦乐、管乐、铜乐、打击乐;变奏曲是包含主题和一系列变化反复的重要乐曲组成形式;三段式作为乐曲的一种重要形式,快和慢的对比描述着乐曲故事的发展……原本听音乐只懂悦耳动听,没想到乐曲也在生动地讲述着故事!
暑期中图少儿创意阅读营的“读与乐”系列活动,给大小读者介绍了古典音乐家族可亲可爱的成员,通过读懂乐曲的主题引申感受,听作曲家的故事重新引发共鸣,并指向一个新收获——爱上古典音乐!享受阅读、享受音乐、感悟生活,“读与乐”活动将继续和小读者们一起聆听各色音乐,阅读大千世界。

王春燕老师主讲“古典一家亲”

小读者沉浸在美妙的古典音乐中

小读者积极举手参与讨论

小读者对古典音乐的理解让人耳目一新

聆听记录两不误

借阅古典音乐主题书也是本次活动的收获