用影像阅读世界 ——记2016年暑期中图少儿摄影阅读营

作者:熊陈 来稿:少儿部 摄影者:熊陈、李利华、黄曼华 编辑:何蕾 发布时间:2016-09-07 阅读数: 

阅读,可以在浩瀚书海中尽情畅游,可以通过肢体语言、戏剧表演立体呈现,也可以利用敏锐的镜头即时记录、深度解读。8月3日,为期3天的2016年暑期中图少儿摄影阅读营在我馆正式开营,资深媒体人、专业摄影师邱敏与大猫老师带领30位小读者一起认识摄影、学习摄影,通过镜头捕捉精彩的瞬间,用影像来阅读广阔的世界。

拍摄照片,首先从赏析照片开始。一张张极具视觉震撼力的图片依次呈现在大家的眼前,滑稽的、感人的、喜悦的、悲伤的……在大猫老师的指引下,小读者们一边观赏不同类型的照片,一边尝试讲述照片里的故事。一千个读者有一千个哈姆雷特,孩子们眼中的照片,有见证了中国崛起的飞船升空、有展现两国元首会面握手的庄严时刻、有揭露黑暗宣泄不满的“黑镜头”……大家围绕着每一张图片发表意见,感受摄影师们如何用照片记录世界、改变世界。要想把照片拍好,首先要像摄影师一样思考。影像的世界应该是一个减法的世界,能够突出重点镜头并减少画面干扰才是出色的摄影作品。当然,一次成功的摄影还需要具备其他条件,针对这个问题,摄影阅读营的小读者们分小组进行热烈探讨,有的认为耐心才能抓拍到好的场景,有的认为距离远近、曝光程度等都会影响图像的效果……其实,有趣的人才能拍到有趣的事物,要想拍出好照片,拍摄者就要学会细心关注生活中的片段。所谓“三步之内必有影像”,不管是捕捉横穿马路的行人,还是摄下头顶呼啸而过的飞机,只要对生活时刻保持好奇心,并选好拍摄对象,你的所见所闻必然会在镜头下栩栩如生。

活动进入第二天,孩子们正式学习摄影技巧,其中掌握相机镜头的使用方法尤为重要。邱敏老师先为大家一一讲解了广角镜头、超广角镜头等的应用,再讲授摄影的光影技巧,在选择曝光的时候,顺光、逆光和侧光拍出来的照片均有不一样的效果。小读者们不仅细心聆听着每一个要点,还快速做好记录,同时体验对比了使用不同曝光方法拍出来的照片效果。大家发现顺光会使被摄体亮度均匀柔和,逆光则使画面更具魅力并有较强的表现力,侧光能令被拍的人物有鲜明的层次感和立体感。此外,在取景的时候要遵循“黄金分割法”,即将摄影主体放在位于画面大约三分之一处,这样才能让人觉得画面和谐、充满美感。

经过两天的摸索和学习,孩子们已渐渐进入“小摄影师”的状态。要如何利用手中的相机展现图书馆的美呢?邱敏老师一组组唯美的微距镜头是怎样拍摄出来的呢?在老师的带领下,大家拍摄创作热情愈发高涨,带上自己的相机开始进行实地拍摄。在一位位小“摄影师”的眼中,我馆少儿部每一个角落都是摄影的天堂,处处都能捕捉到如画的美物美景。无论是翰墨池边的参天大树,还是番山亭下修长的梯级,或是阅览室内孜孜求学的读者,孩子们都尝试通过独特的视角将其拍摄得传神到位,极具创意。热爱阅读、喜欢摄影的孩子们用自己的镜头展示着这座充满魅力的图书馆!所有的小组完成拍摄后,大家还就自己的作品进行了解说并分享心得,根据老师的点评和队友们的一致推荐,最佳团队奖由像语组获得,宇宙组、003组、越众组、第五摄影组则获得了优秀奖。

3天的摄影阅读营让每一位孩子都收获满满,密密麻麻的笔记记录着各种摄影技巧、照片蕴含的故事以及团队合作的心得等。其中,林丹彤同学将自己的所思所想总结成文,既真挚地表达了对图书馆的喜爱和感激,懂得利用镜头去发现多彩的世界,更流露出通过团队合作收获的成长和力量。通过这次活动,孩子们阅读世界的方式将更加多元,心胸和视野也更加开阔。为了增强活动影响力,南方电视台还组织了小记者对活动进行了报道。

 

大猫老师为孩子解析摄影师如何记录、改变世界

 

各组队员讨论拍摄计划

 

小读者们用自己的镜头发现阅读之美

 

邱敏老师点评孩子们的摄影作品

 

像语组获最佳团队奖

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