3月14日，“走进中图”系列用户培训活动“书的那些事儿”第一期正式上线。活动采用“故事阅读+探秘手账”的形式，馆员根据春秋至两汉时期中国图书和图书馆史的文本内容设计故事背景，将图书检索、图书分类、功能分区、电子资源使用等培养用户信息素养的内容巧妙融入其中，并设计制作探秘手账。读者在自主探秘解谜的定向挑战过程中，收获使用图书馆资源的实用技能。
活动以读者收到一封神秘来信开始。寄信人分派给读者一个任务：帮助神秘人寻找“古文经”的下落。按照信中附带的手账的指引，读者陆续前往馆内指定地点，并依据“守藏室之史老子”“目录学鼻祖刘向”“兰台令史班固”以及“孔壁藏书”等线索提示，完成相应的任务挑战。打通四个关卡并集齐信息碎片后，读者便可开启制作今日手账和宝藏技能揭秘会的最终环节。
活动调查问卷结果显示，50%以上的读者表示本期活动环节设置有趣、实用性强。通过任务挑战，读者学会使用二次检索快速找到指定书籍，了解中国图书分类法以及我馆不同类别书籍摆放区域，发现充电站所在位置，能够使用不同电子资源数据库尤其是使用我馆缩微文献全文数据库查找古籍等，最后的宝藏技能揭秘会和手账制作环节又进一步巩固和加深了学习到的信息素养内容。60%以上的读者表示，本期活动对了解信息检索技巧、图书分类方法和馆藏电子资源等信息非常有帮助。
未来，我馆将更加系统性地向读者普及信息素养相关内容，让读者学会使用图书馆资源，也能阅读图书馆相关历史，由内而外地爱上图书馆。
读者认真阅读信息素养挑战内容
读者根据索书号查找图书所在区域
馆员微课堂揭秘图书馆宝藏技能
读者使用缩微文献数据库查找古籍
读者创作今日手账