阅读需要什么？青少年该读什么书？青少年该如何读书？2月23日上午，我馆 “星星的家”少儿系列讲座邀请著名儿童文学作家，素有儿童文学“鬼才”之誉的班马老师，在一号报告厅为大家解答这些让孩子困惑也让家长烦恼的问题，并根据不同年龄段的孩子推荐增广见闻、开阔视野的各种读物，拓展阅读。
阅读之“静”，是班马老师在讲座开篇抛出的关键字眼。安静是一种无形的力量，除了能营造良好的阅读氛围，更能使人心静，对于处于活泼好动的孩子来说，静心阅读不仅能使其养成良好的阅读习惯，而且有助于提高独立思考的能力。那么该如何制造安静的环境呢？家长又该如何保证孩子在安静的环境中真正做到心静呢？班马老师建议，家长可以尽力为孩子打造一个自己专属的阅读环境，比如买一盏孩子自己挑选的小台灯，让孩子渐渐习惯沉浸在柔和灯光下的阅读体验，如果孩子较小，家长应该保证亲子共读的时间，晚上可以静静聆听孩子对这本书的看法，一起探讨个中乐趣，然后安然入睡。
每个人都有自己喜好的侧重点，孩子也不例外。班马老师与家长分享的育儿经验是，引导孩子去发掘自身的兴趣，如果孩子对某项事物产生兴趣，家长应该加以肯定和鼓励，并坚持让孩子进行这一方面的阅读。班马老师给家长们推荐的书目有恐龙书、励志小说、图文版百科等等。他特别强调《三国演义》对孩子发展的影响，年纪较小的孩子可以看《三国演义》的连环画，对故事、人物、场景有了大概的了解，长大后可以深挖个中内涵，比如计谋的巧妙运用……这就是一个知识库逐步建立的过程。另外，班马老师认为，当代青少年缺乏对“海洋”的阅读，中国名著《山海经》、外国著作《孤筏重洋》等都是非常值得青少年去阅读去思考的读物，如果读通读懂了，那又会是另一个知识库的建立了。
班马老师还建议青少年们去阅读英国dk出版社的书籍，里面包括世界上正发生的大事、现代科学发展的成果等等。另外，家长带领孩子多读地图也是一个了解世界的途径，通读地图，掌握每个国家的地理位置，将有利于拓宽孩子的眼界，培养其世界性全局性的视野，未来能站得更高看得更远。
讲座现场座无虚席。三百多名大小读者或凝神静听，或奋笔疾书，生怕漏记了一本推荐的书目，更有读者将讲座精华记录下来，通过微信转发给场外的朋友们共享。也有读者参加讲座后，发表长微博分享图文并茂的讲座笔记，并感言“少儿部举办的‘星星的家’少儿系列讲座质量都很高，舍不得错过任何一期。”
素有儿童文学“鬼才”之誉的主讲人班马老师
班马老师针对不同年龄段的读者推荐优秀图书
小读者就阅读问题现场请教班马老师
讲座现场座无虚席