2021年1月，我馆携手越秀区阳光心智障碍者服务协会，面向自闭症人士，以阅读为载体，共同打造“星光伴读”品牌活动。
自闭症又称孤独症，是一种广泛性发育障碍，日益引起社会的普遍重视。自闭症群体被称为“星星的孩子”，主要病症是存在社交障碍，而阅读是帮助他们提升语言和社交能力的重要方式。“星光伴读”以音乐、绘画、手工、诵读等形式融合阅读，以增强自闭症群体的理解能力，让他们在书香中点亮心灵，体验快乐，在春风化雨中进行康复训练。
1月17日和1月23日，我馆融·爱空间举行了“星光伴读”第1、2期活动，每期有5组“星孩”家庭参加。活动邀请到李贞宇、陈宏两位特教老师，以“阅读+音乐”的形式，带着“星孩”一起听音律动、认知动物、识图认字，用生动有趣的形式讲解《彼得与狼》《动物狂欢节》等绘本故事。图文并茂的阅读材料和融合阅读的课堂激发了“星孩”的阅读兴趣，他们最初还沉浸在自我世界里，随着活动的开展慢慢融入集体，勇敢参与到课堂中和老师一起阅读游玩。
课后，馆员、特教老师还有家长们进行活动复盘，倾听家长们的想法和建议，让活动的形式更丰富多彩，更好地对接自闭症家庭的需求。特教老师陈宏表示，图书馆提供了一个温暖、亲切的阅读环境，让自闭症孩子能安心在其中感受阅读的温度和趣味。今后，“星光伴读”活动将继续针对自闭症群体的特点和需求，通过创新阅读推广方式，在多元融合的阅读中增加“星孩”沟通和交流的行为培训，提升语言水平和思维能力，鼓励他们突破社交障碍，走出家门，积极融入社会。
我馆融·爱空间举行“星光伴读”活动
“星光伴读”活动上，老师带着孩子们认识绘本动物
馆员、特教老师和家长们进行“星光伴读”活动总结交流