解决具体问题的过程，可能是一次点燃创意火花的旅程！2020年12月，“玩转图书馆”之小建筑师创造营举办了3场系列活动，分别带领小读者挑战水上生活、探索吊脚楼奥秘、感受岭南山墙艺术。小读者们转换建筑师的视角，在模型建造的实践中思考建筑与人类生活之间密不可分的联系，用创意作品表达自己对建筑立体多面之美的新鲜理解。
建筑是充满艺术想象力的实践创造，兼具地域魅力和民族风格。小建筑师们跟随梁励韵老师和助教哥哥姐姐们的介绍，纵观中外，回望古今，了解各式建筑的魅力。临水而居的人们创造了实用美观的漂浮公园、精致的船屋，未来还可能造出水上世界；傣族、苗族等少数民族就依山靠河的地势发明了兼具美观和安全性的吊脚楼；岭南人民最讲“意头”，山墙上灰塑的纹样蕴藏着人们对生活的美好祈愿。在每一个生活场景中，建筑都是人们热爱生活、追求美好的具体表现。
建筑设计与制造，则离不开工程师的巧思。小建筑师创造营的各位小小建筑师带着对水上建筑、吊脚楼、岭南山墙等具体建筑形态的理解，开启了自己的建筑创意实践之旅。打好地基，切实“维稳”后，小建筑师们提出了多姿多彩的创意设想：水上建筑不妨利用楼梯和隔间提升空间感，或者考虑设计“屋顶农场”充实各个功能区；吊脚楼可以研究空中平台，平衡吊脚的承重负担。体验设计岭南山墙的小建筑师们身体力行，将小笼包变作纹样，把海底世界搬到中心，让雪人成为新吉祥物。多种新鲜素材融入到灰塑创作中，展现着传统与创新的不断交融和相互影响。《建筑师的大创造：错位的建筑结构》《民族建筑：吊脚楼》等主题书籍也吸引了小建筑师们的关注，梁老师引导大家对比书中建筑的特色，鼓励小建筑师们在阅读中寻找支持创意变为现实的依据。小建筑师们纷纷感叹：原来在创意和现实之间，我们可以做的事情还有好多好多！
建筑是一门横跨工程技术和人文艺术的综合学科。每一个建筑作品，都包含建筑师对实用性、景观性和功能性的孜孜追求。“玩转图书馆”之小建筑师创造营以解决现实场景的需要为指引，吸引孩子代入建筑师的角色，发现问题，寻找解决方法，实践尝试，修正设计，完善细节，一次次的实践与尝试，不断拓宽小读者各方面的能力。
梁励韵老师引导小读者从阅读中汲取创作灵感
小建筑师们积极讨论浮台设计方案
小建筑师全情投入到水上建筑的创作中
小读者认真装饰吊脚楼模型
小读者仔细完善山墙细节