杜甫，是唐代伟大的现实主义诗人，在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。为加深读者对中华优秀传统文化的了解，增强民族文化自信，11月17日，我馆举办以“梦回大唐——走进‘诗圣’杜甫”为主题的“走进中图”第81期活动。
本次活动以定向挑战的形式，设置了“大唐风貌”“追寻足迹”“经典诵读”“诗韵合璧”“文以载道”“集思广益”“大唐彩蛋”等七个环节，参与者根据活动导览册中每个环节的提示，进行闯关挑战。在突破层层关卡的过程中，读者可以一窥大唐风貌，了解杜甫诗歌的创作背景，赏析杜甫诗歌中朴实凝练的语言、规整有序的韵律和博大深远的情怀。
“大唐风貌”环节以唐代名画《步辇图》展示禄东赞朝见唐太宗时的场景，以《虢国夫人游春图》展示杨玉环的三姐虢国夫人及其眷从盛装出游的场景。馆员通过杜甫诗歌《丽人行》配合讲解，介绍了“幞头”“帔帛”“衫襦”“圆领袍衫”“蕃客锦袍”五种唐朝服饰。读者们选出名画中相应服饰的人物并将其位置复原，得以重现大唐盛世风貌。
我国古代文人把“读万卷书，行万里路”作为一种追求。杜甫的第一次游历是在二十岁左右，从江浙一带开始，周览四海名山大川。“追寻足迹”环节提供了杜甫诗歌《望岳》《春望》《绝句》《登高》《登岳阳楼》，以及杜甫草堂、奉节、泰山、西安和岳阳楼五个地点介绍与景点图片，读者通过阅读诗歌和介绍，把相应地点与景点图片配对。
律诗是一种诗歌体裁，因格律要求严格而得名。杜甫全面开辟了律诗的境界，作为现实主义诗人，他将时事政论、身世怀抱、风土人情和文物古迹等，一概熔铸于精严的格律之中。“诗韵合璧”环节里有几首杜甫的律诗，但其中的部分字句缺失了，读者需要根据律诗的特点把缺失的字句补全，以此学习诗歌韵律知识。“文以载道”环节则以15分钟小课堂的形式赏析《春望》，并将译文和杜甫创作理念的原文拆散为一行行的小纸条，以“拼拼乐”的形式，要求读者按照语意将小纸条拼接复原。
唐代是中国古典诗歌发展的全盛时期，唐诗是中国优秀的文学遗产之一，也是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。“走进中图”将继续推出唐诗系列活动，以丰富多样的形式，带读者细细赏析“唐诗”这一文学瑰宝。
我馆举办“走进中图”第81期活动：“梦回大唐——走进‘诗圣’杜甫”
读者通过服饰图片还原大唐风貌
小读者追寻杜甫游历足迹
杜甫小课堂赏析《春望》