“星星树”英语阅读趣味多

作者:杨文靖  来稿:少儿部  摄影者:周潇芸、杨文靖、肖洁华    发布时间:2019-09-12  阅读数:1375次 

扎实的母语基础搭配恰当有效的外语听读刺激,能帮助孩子在语言发展期提升语言学习和阅读理解的能力。我馆少儿阅读品牌活动——“星星树”英文阅读会自2014年推出以来,吸引了众多爱听英文故事的小读者参与。2019年暑期,我馆推出四场内容丰富、形式多样的主题活动,带领小读者在愉快的氛围中持续发掘英语阅读的乐趣。

学习一门语言,离不开对词汇和句式的理解掌握,更要学习者敢于开口说,实现交流应用。对小读者来说,“星星树”英文阅读会选择生动有趣的动物故事作为主题,采用游戏、互动、演绎等阅读方式,不仅拉近了他们与生词、句子的距离,更营造了活泼有趣的阅读氛围,让大家敢于开口用英语交流。

四场英文阅读会中,有各式各样的恐龙、聪明可爱的奶牛一家、调皮的彩色绵羊和奇妙的吉普车历险。孩子们跟随主讲老师的引导,用肢体动作互动猜词,对比发音或意义相近的单词;用你来我往的朗读对话,巩固新学的英语句式;用好玩有趣的表演游戏,引发交流表达的热情;用可爱实用的手工创作,加深对故事情节的记忆。经历形象记忆、语音记忆、情节记忆等阅读记忆手段后,小读者们切实地感受到,英语其实没有想象中那么难,跟随绘本的情节发展学习单词的发音和句式的变化,可以让英语阅读充满趣味。

家长们也在旁听的过程中,更新了对英语阅读的印象。选择句式朗朗上口的英语绘本,能更好地培养孩子的英语语感;充分运用身体动作来解析词汇,则能进一步加深孩子的词汇记忆。孩子敢于运用学到的单词和别人交流,比机械地背默语句更值得肯定和鼓励。

方法讲求科学有效、内容讲究有趣好玩,“星星树”英文阅读会持续用多样的阅读方式,营造愉快的英文绘本阅读氛围,不断激发孩子的外语阅读兴趣,帮助小读者们提高语言学习能力。

Rainbow老师与孩子们共读经典英文洞洞书

 

有趣的绘本故事不断激发着孩子们阅读与讨论的兴趣

 

Judy老师引导小读者找出恐龙的栖息地

 

小读者通过动物模仿游戏融入绘本故事情节

 

James老师引导小读者给绘本主人公写信

 

看!我给故事里的小奶牛写了一封信

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