自制清洁剂

作者：杨文靖来稿：少儿部摄影者：杨文靖发布时间：2019-05-29 阅读数：1840次

清洁剂很奇妙，挤一挤、揉一揉、泡一泡，就能去除污渍。为了更全面地认识清洁剂与生活的联系，5月11日，爱心义工实验田之第13期科学阅读会带领小读者们从化学的角度解读清洁剂工作的化学原理，从生活的角度探究不同种类的清洁剂，层层分析清洁剂中蕴含的科学智慧。

认识清洁剂，要从认识表面活性剂的性质开始。活动初始，爱心义工唐杰老师以小读者熟悉的洗洁精为代表，用实验说明表面活性剂的工作过程。经由唐老师演示和小读者之间的讨论，大家知道了清洁剂之所以能准确去污，全赖不同种类的活跃的表面活性剂。表面活性剂中含有亲水和亲油两种因子，会分别吸附水和油两种物质并使它们分离，由此达到去污的目的。

带着对清洁剂去污原理的初步认识，小读者把目光投向了生活中遇到的各类清洁剂。经过回想、举例和分类的过程，小读者发现清洁剂可以根据化学性质的不同，分为酸性、中性和碱性三大类，并且特点也各不相同。因为酸性物质有除菌的特质，所以家里常用于清洁马桶的清洁剂多偏酸性；出于去除油脂的需要，我们每天都会用到的洗发水、沐浴露、洗衣粉等多为碱性；清洁双手的洗手液则多是相对温和的中性。通过共同研读洗发水成分表，小读者还进一步发现，为了稳定化学试剂的状态，洗发水要添加许多防腐剂和稳定剂，一不小心就会对环境造成污染。因此，对环境友好无污染的皂角、无患子、山茶籽等天然清洁剂，更有应用发展的可能。大家纷纷创想无化学清洁剂污染的未来世界，在讨论中种下了爱护环境、改变未来的科学意识。站在理论巨人的肩膀上，小读者体验了化学实验过程的严谨。在自制清洁剂的过程中，小读者切实体验到唐老师特别指出的配制要点，要注意控制试剂的用量，错误的剂量会影响清洁剂的清洁力度；要关注实验的条件，水温的变化会影响试剂融化的时间；还要集中注意力，及时观察实验结果。化身小小化学家的小读者们谨记实验要点，或相互讨论实验过程，或追问清洁剂的相关科学知识，并通过阅读主题书籍，掌握更多关于清洁剂的知识。

科学源于对生活的发现，并能促进生活的改变。“爱心义工实验田”之科学阅读会借助总结生活经验、科普知识、动手实验等方式，不断调动小读者在认识、实践、创造方面的积极性。面对贴近生活的科学与实验，小读者有了更多的科学思考的态度，不断激发起科学阅读的热情。