锻炼思维的编程阅读会

作者:杨文靖  来稿:少儿部  摄影者:肖洁华、杨文靖    发布时间:2018-12-04  阅读数:54次 

在数字化的时代里,我们的生活离不开计算机、平板电脑、手机等电子设备,而电子设备能顺利工作,则离不开专门的程序编排。2018年11月,“爱心义工实验田”推出两场编程阅读会,带领小读者体验JavaScript语言的编写流程,在多学科整合的氛围下,了解计算机的工作奥秘。

主讲编程阅读会的爱心义工邹国威老师和冯典宇老师首先从“计算机与人的沟通”为出发点,引导小读者思考“计算机如何能听懂人的指令”这一重要问题,踏出思考编程的第一步,进而理解计算机的思维过程。实际上,计算机的工作依赖程序语言的编写,使用编程语言预设每一步运算的过程、选择与结果,就能让计算机做出各种各样的反应。种类繁多的编程语言中,JavaScript语言相对直观、可操作性强,适合刚接触编程的小读者们小试牛刀,在实践中感受编程的过程。

两场面向不同年龄段小读者的编程阅读会基于感恩节贺卡程序的编写,运用共同的知识基础,如掌握编程用英语单词、运用数学坐标知识、树立逻辑顺序意识等,并且在编程的复杂程度上有不同的体现:低龄段的小读者模仿老师的每一步操作、尝试改变条件;高龄段的小读者挑战增添程序步骤、修改路径插入音乐文件。小读者在实际操作中发现和解决遇到的各类问题,知道准确区分大小写、选择正确的标点符号、遵守编程语言的格式,才能运行出流畅的程序。小读者在老师、同伴的帮助下全情投入贺卡程序的编写,解决疑惑、商讨对策、实验尝试,了解从输入符号到产生信息的计算机工作过程。编程阅读会后,小读者们对编程书籍有了更多的兴趣,希望认识越来越多编程语言家族的其他成员。

“爱心义工实验田”之编程阅读会把“符号—指令—运行—输出”的过程融入到程序编写的实际操作中,让小读者通过一个个活动环节切实理解计算机从无到有的工作过程,并利用小练习、知识小补丁巩固小读者获得的编程新知识、拓展其他计算机思维,引发小读者多思多想、自主了解的思维热情。

小读者积极参与编程知识的学习

小读者沉浸在程序编排的海洋

我完成这个步骤啦

互帮互助的编程阅读会

小读者兴致勃勃地与家长分享编程作品

小读者展示现场完成的编程作品

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