自闭症，又称为孤独症或孤独性障碍，是广泛性发育障碍的代表性疾病。患有自闭症的孩子有个美丽的名字，叫做“星星的孩子”。因为他们不聋，却对外界的声响充耳不闻；他们不盲，却对周围的人与物视而不见；他们不哑，却不知道该如何开口说话与他人交流。他们就像被困在机器人里的灵魂，在各自的星球独自生活着。10月20日，“中山讲堂”第218讲邀请了中山大学附属第一医院儿科副教授、副主任医师张洪宇，为大家讲解自闭症方面的知识。
张洪宇医生毕业于中山医科大学，从事儿科临床医疗工作已有20多年，曾经多次参与国家科技部、广州市科技局和中山大学校内基金等多个科研项目，在国外SCI杂志和国内核心期刊已发表论文十余篇，对儿童多动症、抽动障碍、自闭症谱系障碍、头痛头晕、遗尿症、儿童心理障碍、行为异常等有深入研究。
本期“中山讲堂”，张洪宇医生结合多个医疗案例，为大家详细讲解了自闭症的复杂成因、表现症状及治疗方法。他指出，就目前来说，医学上暂时未能确定自闭症的根本成因，遗传因素、怀孕时期的病毒感染、新陈代谢疾病、脑伤等都有可能导致自闭症。从医学调查数据来看，自闭症的影响是不分地理、种族或阶级的，全球每20分钟就有一名儿童被诊断为自闭症，每一万人里就有2至5名自闭症患者，其中男性约为女性的3至4倍。近年来，患有自闭症的儿童人数不断增加，因此，从发病率来说，自闭症已经成为一种病情危害较大的疾病，需要引起大家的重视。
同时，张洪宇医生表示，虽然目前医学上还没有预防和根治自闭症的方法，但是早期诊断和干预治疗是较为有效的改善自闭症患者生活的重要手段。通常来说，虽然自闭症患者表现多样，但一定会存在交流障碍、语言障碍和刻板行为这三个核心症状，并且在智力、感知和情绪等方面也有相应的特征。因此，家长在早期家庭教育中一定要特别留心观察儿童的言行举止，一旦发生异常，需要尽快寻求专业医生帮助，争取做到早发现、早治疗、早改善。另外，他呼吁社会各界也应该加深对自闭症的认识，加大对自闭症患者的包容和理解，科学正确地看待自闭症。
讲座当天，读者们认真听讲，积极和张医生交流。讲座结束后，读者们纷纷表示本次讲座内容十分有用，是一次难得的学习机会，希望以后能通过图书馆学习到更多的医学知识。
我馆举办“中山讲堂”第218讲：点亮星星之灯——关注自闭症儿童
“中山讲堂”第218讲主讲嘉宾张洪宇
小读者认真听讲