让雏鹰飞得更高
——记小雏鹰文化志愿服务队第八期培训

作者:黄曼华  来稿:少儿部  摄影者:杨文靖、黄曼华    发布时间:2018-07-26  阅读数:1909次 

精彩纷呈的2018年暑假来临之际,小雏鹰文化志愿服务队培训也正热火朝天地展开。7月7日,少儿部主任宋玲为80位新义工们进行了第八期小雏鹰文化志愿服务队新队员培训,传授“如何成为合格的小志愿者”;7月14日,我馆邀请了资深故事人马马老师为40名热爱讲故事的小义工开展了故事小雏鹰培训——怎么讲故事才好听。通过培训,小雏鹰文化志愿服务队的新老义工们以更专业的面貌投入到图书馆的各项服务当中。

如何才能成为一名合格的小志愿者?在新队员培训中,宋主任强调了作为一名合格的小义工所要具备的素质和条件。小雏鹰文化志愿服务队根据少儿部服务开展情况设置了借还引导员、寻书引导员、环境引导员和活动引导员等八个岗位,每一项工作都要求小义工们对我馆的馆藏区域、活动内容等方面都做到了然于心,同时更要学会与读者沟通,并敢于管理。此外,作为一名志愿者,良好的自我约束必不可少,上岗时要清楚自己的工作职责,做到眼里有活,并持之以恒地参与志愿服务。在场的各位小志愿者认真做好培训记录,及时提出相关疑问,培训结束后更积极预约服务时间,争取通过义工服务来锻炼自己、培养志愿奉献精神和社会责任感。

为了让小义工们在参与志愿服务的同时又能一展所长,参与到少儿阅读推广工作中,小雏鹰文化志愿服务队在这个暑期继续开展故事小雏鹰培训。7月14日,故事达人马马老师给热爱讲故事的小义工们进行了“怎么讲故事才好听”的专题培训。要讲好故事,你的气够吗?一轮气流过山车的热身游戏不仅为培训作了贴实的铺垫,更立即调动起了全场小义工的故事细胞。马马老师的“故事法宝”一波接一波,讲故事首先要“懂”故事,图画就是故事的语言。在马马老师的引导下,小义工们以绘本《宝藏》为例子,试着从图画的不同角度、人物所在位置、人物动作、周边环境等方面解读图画的秘密,读懂了图,讲故事的语言就不一样。为了让孩子们更直观地体验故事语言的魅力,老师带领大家共同讲述绘本故事《好消息坏消息》。虽然只有寥寥数字,但孩子们运用新吸收的技巧和方法,将每一个细节都演绎得栩栩如生。培训尾声,故事小雏鹰们还自行组织角色扮演,上台模仿狡猾的狐狸与骄傲的乌鸦,原来声腔的把握、表情动作的转变真的能将故事“讲活”!马马老师实用且接地气的故事讲述技巧让每一位参与培训的故事小义工都收获满满干货,准备在暑期故事阅读会上一试牛刀。

自小雏鹰文化志愿服务队成立至今,队伍不断壮大,每期的队员培训也一直紧随开展,内容和形式紧贴图书馆服务以及小义工的兴趣与特长,让每一位小雏鹰既能以专业的志愿精神服务读者,更能通过义工服务锻炼自我,发挥己长。

“如何成为合格的小志愿者”是加入服务队的第一课

宋玲主任解析志愿服务岗位要求

新队员认真做好培训笔记

资深故事人马马老师为队员开展故事培训

马马老师引导小义工观察图画的语言

培训结束后队员们踊跃预约服务时间

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